桃夭小说网 > 其他小说 > 卫子青陆雪菲 > 第131章 出门诊
其实医院的诊室安排也是很有讲究的,跟商场一样,同样是骨科,地理位置好的就比其他骨科患者多。

所以主任们往往为了诊室位置争的不可开交。除了诊室位置,和挂号室搞好关系也是必须的,因为他们是接诊的第一关,患者分配的时候虽然讲究均衡,可他们稍稍偏向一些,就能让科室多不少患者。

所以虽然挂号室看起来没什么权力,可各科室都要跟他们搞好关系,不敢太得罪了。

卫子青和王顺来到诊室,看到康复疼痛科的牌子,脸色微微一变。看到他的表情,卫子青眉头一挑,说怎么了,有什么不妥么?

听到他的问题,王顺张了张嘴,脸上露出一丝犹豫的表情。将他的表情看在眼里,卫子青开口道,有什么就说,不要吞吞吐吐的。

听他这么说了,王顺这才开口道,主任,这原来是骨一科的诊室,现在被王院长分给了我们......

说到这他就不说了,卫子青也听懂了他的意思。眼中闪出一抹若有所思的目光。看来这王大进是要搞事情啊。

骨科无论在哪家医院,都是比较强势的,因为人家能做手术,能赚钱啊。这样的大科室,行事风格都比较粗犷,稍带一些蛮横,现在抢了他们的诊室,能忍得下这口气才怪!

想到这里,他脸上露出一丝微笑,拍了拍王顺的肩膀,跟他一起进了诊室。

在两人进去的时候,拐角处一个身穿白大褂的身影正用阴冷的目光盯着他们。看到卫子青年轻的脸,他脸上露出一丝不屑,看了看周围,眼珠一转,计上心头,迈步来到挂号室,敲了敲门,一个身影立刻出来,两人嘀咕了一阵。

听到他的话,对方拍着胸脯道,陆主任,你就放心吧,这点事我肯定给你办好了。那个小子不就是市里来的吗,有什么了不起,凭什么让你们把诊室让给他?

听到这话,骨一科的主任陆达脸上露出了满意的表情,说小常,那就拜托了,后谢啊!

两人又说了几句,陆达晃晃悠悠回诊室去了,在路过卫子青诊室门口的时候,还笑着跟他点了点头。

卫子青也不认识这是谁,看到他的动作,立刻回敬的笑了笑。此时王顺正在打扫卫生,给他沏茶,卫子青则是熟悉了一下门诊的系统,简单的知道了开药开检查该怎么做。

忙活完,两人就这么坐在那里干等,半天也没来个患者,不过都知道,科室刚成立,没来患者很正常,所以也没太着急。

不过当两个小时之后,快十点了,患者还是一个都没来的时候,卫子青也有些急了。科室刚成立,还有那么大的病房,如果一个患者都没有,这科室还怎么发展?

他来的目的不就是扶持青山县卫生事业的发展么,巧妇难为无米之炊,这怎么搞?

王顺着急的到门口看了三四次了,还是没见患者来,不住叹气。虽说他对自己在这个医院的前途已经不抱什么希望了,可他还是希望看到科室有个好的发展的。可是现在......

看到他坐立不安的样子,卫子青开口道,小王,别着急,坐下,看看我给你的书。听到他的话,王顺苦笑一下,回座位上看他给的功能解剖学。

起初他并未在意,觉得主任只是给他一本书让他找点事干。他觉得这位年轻的主任太小瞧他了,他可是学骨科出身的,这点肌肉什么的闭着眼睛就知道在哪,还用看?

可是看了几眼,他发现自己太天真了,这本书里面竟然有很多地方他看不懂。

他虽然在医院混的不好,可在学校里他可是学霸,解剖学的最好。现在这本书却是从另外一个角度去阐释肌肉的功能,这让他觉得很新鲜,又很有挑战性。

一时间,他想张嘴问,又觉得不好意思,如果让卫子青知道他一个学骨科的竟然搞不懂这些肌肉的功能,岂不是会笑话他?

看到他抓耳挠腮的在那里比划,卫子青从口袋里掏出一根弹力带,递到了他面前,说去小白身上试试。

诊室里有一个教学用的骨头架子,虽然有些老旧,不过各个骨性标志和肌肉起止点的红点标志还是很清晰的。

听到他的话,王顺脸上露出一丝讪笑,伸手接过弹力带,走到小白身边,拿着它比划肌肉的走形和运动时的功能。

经过这一比划,他却是清晰了不少,可还是有些地方搞不懂,比如这上斜方肌,为什么在向对侧转头的时候它就是放松的,朝同侧转头的时候它就是被拉长的,他怎么都搞不懂。

他在做这些的时候,卫子青一直饶有兴趣的看着他,看到他拧着眉头不断比划,不由暗暗好笑,起身来到他面前,开口道,想不明白吗?

听到他的话,王顺苦笑一下,诚恳的说道,主任,我之前接触的不是这方面的东西......

听到他的话,卫子青点点头,他也明白骨科的工作性质,你搞清了各个层次,别损伤了神经和血管,其他的也不用考虑太多。

想到这里,他伸手接过弹力带,给他比划了一下,你看,当小白的头往对侧转的时候,上斜方肌用力,它就缩短了,可当它朝同侧旋转的时候,它是拉长还是缩短的?

随着他的演示,王顺眼前一亮,说我明白了,原来是这样!谢谢主任!

看到他兴奋的表情,卫子青脸上露出一丝笑意,当初他为了搞懂这些东西,也费了不少苦头。虽说掌门戒指帮了他大忙,但是有些东西还是需要自己悟透了才行。

他拍了拍他的肩膀,说继续吧,有什么不懂的,尽管问,以后忙了,我给你讲的时间就少了。

听到他的话,王顺感激的点点头,他仿佛回到了学生时代,师兄在临床上带他,有什么不懂的,都是倾囊相授。一时间,他学习的动力更足了。

不过他又有些疑问,学这些到底是要干什么,这东西也能治病吗?

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