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会议室还是静悄悄，窗边的帘布随风微微荡起，卷起几声停脚的小鸟啼声，滚在室内回旋轻拨，不断响在众人的耳边来去小闹。
陈老师抬眼，可见那窗边不知几时歇了几只翠鸟的身姿，脚步轻缓的过去，一挥手，那鸟就扑打着翅膀迎着阳光飘飘飞远，一如此刻家长们的心思飘远而又含暖。
她走回讲台，回眼时喝了一口水，便马不停蹄的又讲起来。
“来讲讲成功的家长，在我看来，成功家长的条件是：阅读，陪伴，思考。
上面三个条件，您都具备，那我看来，您是优秀的家长。
若无三，那便是一或二也好。
若是连一个都没有，那恭喜你，您是被这个时代淘汰出局的家长。”
她话刚一完，会议室有笑声零零散散的飘出，陈老师听着却一脸的严肃，不似说笑，却似沉重。
她接着说：“一个家庭，家长有阅读的习惯，才能在无形中影响到孩子。
阅读其实是一种对话，跟大师的对话，跟不同作家的对话，是学习和分享他们的思想和成果。
长期阅读的人，能提高认知能力，影响三观，还能培养自己的批判性思考能力。
总之，我认为--阅读是一种最重要的学习途径。
当今的社会，对于孩子的教育也好，陪伴也好，呈现两极分化强烈的对比，有的家庭团队作战，抱团取暖，有的家庭放任孩子一个人挤独木桥，一个不小心还掉到河里自由泳，你就不怕他游着游着就游远了，等到你想让他上岸的时候，他却想沉在水里不动，这个时候你就要花三倍的时间都弥补不了你之前不陪伴的缺失。
朝北的人不知道朝南的暖阳，而朝南的人不知道朝北的风大。
所以，请各位家长多靠近自己的孩子，提供暖阳，伸手遮风，让他们感受感受暖阳的温暖。
一个家长对于孩子问题的思考很多，有未来方向的思考，有学习规划的思考，有兴趣培养的思考.....
家长的思考能让孩子更好的学习在前，受益在后。
这个时代，内卷化明显是激烈的，这个时候，有些家长就着急，着急起来就不管不顾，连最基本的思考都没有就盲目跟从。
你想让孩子做什么事，学什么东西，走什么路子，没问题，但都要思考，是不是合适自己的孩子？
自己的孩子能不能达到自己的要求？”
陈老师说到此，轻轻叹了一口气，手中的遥控器握得紧了紧，一点，那屏幕就又出来一行字---良好习惯的培养，阅读能力的培养，兴趣爱好的培养，学习能力以及批判性能力的培养。
她补充说：“说一千道一万，其实就是上面这些能力培养，现在的孩子，智商都不低，老师也都在努力，但，家长还是要上心，不要什么都想着有学校老师就万事大吉。
小学时代，你遇到一个好老师，那是锦上添花，遇到一个普通的老师，那也淡然处之，家长必须有这样的境界，家庭永远是教育的主菜，学校只是调味品。
一般情况下，班里的老师只关注班里五分之三的孩子。
一个孩子完美的亮相，是一个家庭综合能力的结果。
一个孩子的成绩，是一个家庭综合竞争能力的表现。
所以，作为家长，任重而道远，谨记谨记！”